夏令营主题活动方案开云app官方网站

  开云app资讯     |      2024-05-08 15:53

  大多数的夏令营是由教育机关所赞助,然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。下面是小编帮大家整理的夏令营主题活动方案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  暑期,学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、、暑假作业辅导等主题活动。

  1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

  2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障,严密组织,明确责任,确保万无一失。

  20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的真令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

  内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。

  学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

  “在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水。有快乐,有思想的假期。

  为丰富广大中小学生的暑假生活,培养和提高学生的综合实践能力,经研究,决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。

  通过组织开展中、小学生网上夏令营活动,展示学生风采,培养和提高学生的综合实践能力。

  以“展示自我才艺”为主题,用手机拍摄一段微视频,要求视频长短不超过10分钟,画面明亮,声音清晰,发送至“文奎教

  1.开通手机微信,在“通讯录——订阅号——查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字,关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号;也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

  2.关注后,打开“通讯录——订阅号”,点击“文奎教育”微信图标,进入聊天模式,点击右侧加号图标,选择图片找到手机拍摄的微视频发送,同时发送所在学校、班级和姓名。

  活动结束后,将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名,并予以表彰和奖励。

  本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件,计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干,对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

  20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。

  (5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。

  2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力);

  由香港资深指导教师全程参与,轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题,展开一系列丰富多彩的户外活动,为同学带来完全不同的学习体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。

  团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力,及积极向上的团队精神,并透过纪律、心理教育,集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活,以香港三E营地为基本活动场地,在寓教于乐的活动方式中让青少年了解环境、亲近自然……让青少年在活动中透过营队生活的身教言教,培养正确的身心健康的理念。在团队中学习如何适应团队生活,体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力,和积极向上的团队精神。

  香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

  ⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力

  ②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。

  ④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

  ⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的`统一安排。

  参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

  因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

  学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

  1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

  所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

  第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

  本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

  池州市初三学生迎来了20XX中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

  所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

  户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

  户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

  1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

  2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

  3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

  20xx年的暑假即将来临。为丰富我校中小学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全开云app官方网站、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的`成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。

  1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

  2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。

  3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

  在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

  活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

  1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)

  特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

  电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画开云app官方网站、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

  电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

  电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。

  电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

  数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

  网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址:xxxxxxxxxxxx)。

  各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

  优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

  夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

  3D打印暑期夏令营将于20XX年6月17日至6月22日在我校举办,夏令营分两期:

  1、登录xx学院网站或者xx学院3D打印学院网址,查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”,填写好表格发送至邮箱:xx,邮件主题为:学校名称+个人姓名(如:xx市一中+xx)。

  2、扫码或者微信搜索“xx学院3D打印学院”,点击“3D夏令营”——“我要报名”,填写相关信息后报名。

  1、自驾:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

  xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金xx道东,行驶780米右转即到xx学院北门。

  2、火车站和长途汽车站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(xx学院南门)。搭乘出租车20元左右。

  3、高铁站:乘9路公交车,经过8站,到达xx学院站,也可搭乘出租车20元左右。

  XX大学XX研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至X大学X研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

  7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

  7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

  全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20XX年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

  五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

  夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在X研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

  1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

  2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

  第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

  第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

  第三,学生根据家庭条件夏令营,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

  第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

  第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

  第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

  (4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

  (5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

  (1)学校领导讲线)学生代表讲线)在校就读的xx学生代表讲线)有关赞助单位及社会团体代表讲线)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

  第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

  时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

  8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

  参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

  第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

  第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

  第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

  第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

  可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

  浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

  可以了解结对学生的家或者一个村子的情况,可以同当地村领导交流。第一,向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况;第二,了解当地村里的一些基本情况:村里居住的人员,经济发展、社会变化、风俗习惯等

  早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

  准备工作:学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

  1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。

  2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。

  3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。

  5、xxx的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。

  下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

  标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期

  注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。

  到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  学费标准:课程设置英数竞赛班某某元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班某某元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:某x元/期,住宿费:某x元/期。

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格,让孩子度过一个平安、快乐、难忘的假期。

  队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人CS对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。

  xx月xx日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;

  xx月xx日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。

  预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。

  每人xxx元,共xx天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)

  1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设清线、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;

  4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);

  1、学生秉着自愿参加的原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;

  2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;

  4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;

  6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;

  1.提供一个安全、舒适且有趣的夏令营体验,培养孩子们的团队合作能力和独立自理能力。2.引导孩子们通过户外探索和互动式学习,了解自然、科学、文化等方面的知识,培养他们的兴趣和好奇心。

  3.培养孩子们的创新思维和解决问题的能力,鼓励他们尝试新事物和挑战自我。

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  跟着横店学历史,体验国学精髓:本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著。横店影视城——明星梦工场:“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解xx大学xx学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

  3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。4、时间:20xx年x月5日至20xx年x月x日。

  4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

  7、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。

  2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

  3、审核及选拔:审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束,夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:xxxxxx老师。

  为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造,学院定于20xx年7月25日-26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

  2.学科及专业:力学、航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

  3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

  5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

  通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

  3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

  选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

  1.夏令营活动期间由–大学–学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

  可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

  3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考–大学–学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

  1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。开云app官方网站开云app官方网站